VIII Scuola Estiva di Dottorato in Didattica della Matematica – Milano, 17-19 giugno 2024

Analisi qualitativa in Didattica della Matematica: teorie, metodologie e strumenti La scuola è rivolta a studentesse e studenti delle scuole di dottorato, giovani ricercatrici e ricercatori in didattica della matematica ed è focalizzata sullo sviluppo di competenze professionali per la ricerca in didattica della matematica […]

Developments of mathematics education research in the 21st century MAT&L (Ferrara, aprile 2024)

The aim of the course will be to acquire specific knowledge – and their use in research practices – of some of the most internationally popular theoretical frameworks in mathematics education. There will be plenary sessions, led by Ferdinando Arzarello (University of Turin), Paul Drijvers […]

XXXVII Convegno UMI-CIIM – CT2024

L’Unione Matematica Italiana (UMI) e la Commissione Italiana per l’Insegnamento della Matematica (CIIM, commissione permanente dell’UMI) organizzano il XXXVII Convegno dal titolo La matematica che unisce. Quando le differenze diventano opportunità, rivolto a insegnanti di scuola dell’infanzia, insegnanti di matematica del primo e secondo ciclo. Le […]

Verso il futuro nella ricerca in Didattica della Matematica: le idee di Luis Radford e Anna Sfard a confronto

18- 22 novembre 2024, DIEM dell’Università di Salerno Il workshop vedrà la partecipazione in presenza di due importanti studiosi in didattica della matematica, L. Radford e A. Sfard. In preparazione a questo evento, dottorande/i e giovani ricercatrici e ricercatori (con dottorato ottenuto dopo gennaio 2021) […]

Ricerca in pratica: la ricerca in didattica della matematica per la scuola

Il CARME, Center for Advanced Research in Mathematics Education, il Dipartimento di Matematica e Informatica dell’Università di Firenze e il Dipartimento di Matematica dell’Università di Pisa organizzano la II edizione del convegno Ricerca in pratica: la ricerca in didattica della matematica per la scuola, iniziativa di formazione e […]

Storia, tecnologie e teorie: strumenti in e per la ricerca in didattica della matematica (Pisa, marzo-maggio 2024)

Il corso tratterà, da diversi punti di vista, il tema degli “strumenti” in e per la ricerca in didattica della matematica. In particolare, saranno trattati i temi: della progettazione e implementazione di attività didattiche che fanno uso di strumenti digitali; del ruolo di teorie e […]